Anais - 13º CBCENF
Resumos
| Título | RELATO DE EXPERIENCIA: ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDATICO PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM UBSF FORTALEZA-CE | |||
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| Modalidade | Pôster | |||
| Área | Ensino e pesquisa | |||
| Tipo | Relato de experiência | |||
Resumo |
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| INTRODUÇÃO: Relato de experiência na elaboração de material didático instrucional para realização de educação em saúde sobre Drogas durante o estágio teórico-prático curricular da disciplina estágio Supervisionado 1, no período de Fevereiro a junho de 2010, em uma unidade básica de saúde da família na cidade de Fortaleza-CE sob orientação e supervisão docente. OBJETIVOS: Evidenciar a temática sobre Drogas e os maléficos do seu uso para indivíduos e sociedade; Confecção de álbum seriado para exposição do tema; Realização da sessão educativa. METODOLOGIA: Relato de experiência vivenciada durante a preparação e desenvolvimento de atividade educativa desenvolvida com um grupo de 20 adultos, composto por homens e mulheres, integrantes dos grupos de prevenção e controle da Hipertensão Arterial e Diabetes Mellitus, com idade entre (30-60 anos) cuja maioria representa pais e avós com filhos e netos considerados em situação de riscos para uso da drogas. Durante a elaboração do material didático planejou-se a sessão educativa com os seguintes momentos: escolha do tema e data para ser realizada, busca na literatura especializada o conhecimento científico existente sobre o assunto, escolha da população alvo para participar da educação em saúde e confecção do álbum seriado. RESULTADOS: O Álbum seriado foi confeccionado contendo 6 páginas sobre 5 drogas bastante conhecidas pela população: álcool, cigarro, maconha, cocaína e crack e utilizado na sessão de educação em saúde desenvolvida a partir do questionamento sobre o que os participantes sabiam sobre o tema, exposição do conteúdo do álbum, e avaliação da sessão educativa mediante perguntas sobre o que foi exposto. CONCLUSÕES: Como recuso didático visual para abordar o tema, o Álbum Seriado favoreceu significativamente a comunicação entre expositor versus participantes, e a experiência em elaborar material instrucional em muito contribuiu para nossa formação profissional de enfermeiro, ao mesmo tempo em que, oportunizou esclarecimentos, orientações, troca de saberes e informações entre todos os participantes. | ||||