Anais - 13º CBCENF
Resumos
| Título | SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PACIENTE EM QUIMIOTERAPIA (SAEPQ): RELATO DE EXPERIÊNCIA | ||||
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| Modalidade | Pôster | ||||
| Área | Ensino e pesquisa | ||||
| Tipo | Relato de experiência | ||||
Resumo |
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| INTRODUÇÃO: A consulta de enfermagem é uma atividade privativa do enfermeiro tendo papel importante na atenção às necessidades afetadas e melhoria da qualidade de vida de clientes em tratamento quimioterápico. Este relato advém da participação em Projeto de Extensão (SAEPQ) resultante da interação entre o curso de Graduação em Enfermagem com o Setor de Oncologia (SO) do Hospital de Clínicas da Universidade Federal de Uberlândia-MG. OBJETIVOS: Relatar à experiência de um projeto de extensão que visa à sistematização da assistência de enfermagem (SAE) através de consulta de enfermagem a pacientes em quimioterapia e a capacitação de alunos para utilizar a SAE além de desenvolver trabalhos de pesquisa. METODOLOGIA: O projeto é desenvolvido com alunos, sob orientação de docentes da Graduação em Enfermagem. São selecionados semestralmente 4 alunos para participação no projeto. A dinâmica contempla a participação diária em reunião de acolhimento a novos pacientes e consultas de enfermagem a mulheres com câncer de mama submetidas à quimioterapia, onde são realizadas as etapas do processo de enfermagem. Após levantamento de dados e levantamento de necessidades, pacientes e acompanhantes são orientados quanto aos cuidados relacionados ao tratamento. Paralelamente a prática é desenvolvida capacitação teórica contemplando os conteúdos relacionados ao câncer e seu tratamento. RESULTADOS: Percebemos a importância da assistência de Enfermagem individualizada e grupal na resposta ao tratamento e manejo de reações adversas, com conseqüente melhora da qualidade de vida. Contribuição para o aprimoramento das habilidades dos alunos para SAE e utilização do Processo de Enfermagem e de ações de Educação em Saúde. CONCLUSÕES: As atividades de extensão proporcionam oportunidades na formação dos alunos, além de contribuir na assistência prestada aos pacientes e propiciar o desenvolvimento de pesquisas. | |||||