Anais - 10º CBCENF
Trabalhos
| Título | RELATO DE EXPERIÊNCIA: ACADÊMICOS NA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR DE TERAPIA NUTRICIONAL EM UM HOSPITAL | ||||
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| Modalidade | Poster | ||||
Resumo |
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| RELATO DE EXPERIÊNCIA: ACADÊMICOS NA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR DE TERAPIA NUTRICIONAL EM UM HOSPITAL INTRODUÇÃO: Este trabalho relata a experiência do estágio extracurricular como bolsistas voluntárias na Equipe Multidisciplinar de Terapia Nutricional (EMTN), realizado na Associação Hospital de Caridade de Ijuí (AHCI) em conjunto com a Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÌ). Tem como objetivo orientar o paciente, a família ou o responsável legal quanto à utilização, cuidado e controle da terapia nutricional enteral (TNE) durante a internação, e no momento da alta. Foram realizadas visitas diárias a todos os pacientes em uso de sondas gástricas e enterais para alimentação e acompanhamento individual de sua evolução clínica. PALAVRAS CHAVES: Enfermeira, equipe, cuidado. REFERENCIAL TEÓRICO: Baseou-se em teóricos como: BRUNNER S; SUDDARTH, B. (1998); CASEWELL M.W., COOPER J.E., WEBSTER M. (1981); CUPPARI, Lílian (2002); DE SOUZA V. H. S.; MOZCHI N.(2005); GARAFOLO, ADRIANA e PETRILLI, ANTÔNIO SÉRGIO(2006); LEITE, H. P., CARVALHO, W. B., MENESES, J., SANTANA, J. (2005). METODOLOGIA: O estudo desenvolveu-se no período de outubro de 2006 a fevereiro de 2007, totalizando 240 horas. As visitas foram realizadas em seis Unidades abertas e em uma Unidade fechada, perfazendo uma média de atendimento a 15 pacientes/dia. ANÁLISE DE RESULTADOS E CONCLUSÕES: O estágio permitiu para além do aperfeiçoamento acadêmico uma integração interinstitucional Universidade e comunidade, traduzindo um novo olhar em relação ao paciente atendendo necessidades como, afeto, carinho, medicamentos e alimento que se traduzem na arte do cuidar. Constatou-se também que a maioria dos atendimentos realizados predominou no sexo masculino, e as patologias evidenciadas durante o atendimento foram o câncer, acompanhado de AVE e acidentes de trânsito. Portanto esta experiência proporcionou uma riquíssima troca de vivências, concepções, perspectivas teóricas e práticas que servem como base do cuidado aos pacientes no cotidiano, pelos familiares, acadêmicos e profissionais. | |||||