Anais - 21º CBCENF
Resumos
| Título | A PERCEPÇÃO DOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM SOBRE A IMPORTÂNCIA DO CUIDADO INTEGRAL À FAMÍLIA | ||||
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| Modalidade | Comunicação coordenada | ||||
| Área | Valorização, Cuidado e Tecnologias | ||||
| Tipo | Relato de experiência | ||||
Resumo |
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| Introdução: O processo de cuidado é uma arte complexa e indispensável para a pessoa, tanto no aspecto individual, quanto no coletivo, e nessa conjuntura a equipe de enfermagem tem a função de desenvolver uma assistência integral, visando o bem-estar espiritual, social, físico e psíquico do sujeito e da sociedade. Para lograr estes propósitos não existe uma “receita”, pois, para que o cuidado de enfermagem seja efetivo, deve-se levar em conta o reconhecimento do ser humano na sua estrutura biopsicossociocultural. Deste modo, destaca-se a importância da abordagem precoce e aprofundada do assunto para os acadêmicos de enfermagem para que estes tenham o maior tempo possível para praticar e lidar com as diferentes formas de cuidar. Objetivo: Descrever a percepção dos acadêmicos de enfermagem sobre a importância do cuidado à família das vítimas fatais de violência. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência de dois acadêmicos do primeiro período do curso de enfermagem, que durante suas práticas acadêmicas tiveram a oportunidade de assistir a família de uma vítima fatal de violência, durante o processo de reconhecimento do corpo no Departamento Médico Legal do estado do Espírito Santo (DML-ES). Resultados: Durante uma visita ao DML-ES, os acadêmicos de enfermagem presenciaram o desespero pelo sentimento de perda de uma família ao identificar o corpo de seu ente querido. Diante do episódio, os alunos ficaram perplexos e incomodados pela indiferença alheia com a família e sentiram-se impotentes pela pouca vivência, principalmente, pela base científica limitada até então adquirida no curto tempo de academia. Ainda assim, movidos pela compaixão, os acadêmicos se dirigiram à família da vítima no intuito de promover conforto, concentrando suas atenções nos relatos dispensados por ela. Conclusão: Os alunos identificaram a necessidade do acompanhamento domiciliar dessa família, considerando as suas necessidades psíquicas, emocionais, sociais e espirituais. Além disso, perceberam que o conhecimento e prática do cuidado integral são de extrema importância na formação do acadêmico de enfermagem, portanto é necessário iniciar o desenvolvimento destas habilidades no começo da graduação, para que haja tempo suficiente para uma abordagem eficaz durante a academia, considerando que o cuidado é o alicerce desta profissão. | |||||