Anais - 20º CBCENF
Resumos
| Título | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO FERRAMENTA DE TRABALHO DA ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | ||
| Autores |
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| Modalidade | Pôster | ||
| Área | Políticas Sociais, Educação e Gestão | ||
| Tipo | Relato de experiência | ||
Resumo |
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| INTRODUÇÃO: No contexto dimensional do processo de trabalho da enfermagem, está inserido o gerenciar, o cuidar e o educar, que de forma singular, são interligadas à promoção de saúde nas diversas áreas e fases da vida (GRIPPO; FRACOLLI, 2008). Nas ações do educar, a enfermagem não atua como projeção do conhecimento, mas como processo de emancipação do saber de forma individual e coletiva para o individuo( COSTA; FIGEREDO; RIBEIRO; 2013) OBJETIVO: Relatar atividades socio- educativa de Enfermagem realizada dentro do Programa de Saúde na Escola (PSE) nos Centros Educacionais de Parintins–AM. METODOLOGIA: Trata-se de um relato de experiência vivenciado por uma acadêmica de Enfermagem da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), onde desenvolveu atividades interativas e educativas sobre a Dengue, em duas escolas estaduais, no formato de competição olímpica e apresentação expositiva com estudantes desde o ensino primário ao ensino médio, objetivando promover saúde dos participantes e da comunidade onde estão inseridos. Os jogos aplicados envolveram circuitos com bambolês, pneus e piscina de bolinha onde teriam que encontrar os vetores transmissores da dengue e atividade de identificação de focos endêmicos. Por fim, as equipes vencedoras ao cumprirem todas as provas recebiam premiações. RESULTADO: Proporcionou a percepção da essencialidade e valorização do educar na enfermagem para o fortalecimento dos conhecimentos que levam a prevenção e promoção da saúde. CONCLUSÃO: Identificou-se que ações de educação em saúde na Enfermagem trazem em sua dimensão o diferencial pedagógico, principalmente para a realidade de crianças e adolescentes, que resulta na promoção da saúde e qualidade de vida da sociedade. REFERÊNCIAS: 1. GRIPPO, M. L. V. S.; FRACOLLI, L. A. Avaliação de uma cartilha educativa de promoção ao cuidado da criança a partir da percepção da família sobre temas de saúde e cidadania. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 42, n. 3, p. 430-436, 2008. 2. COSTA, G. M.; FIGUEREDO, R. C.; RIBEIRO, M. S. A importância do enfermeiro junto ao PSE nas ações de educação em saúde em uma escola municipal de Gurupi– TO. Rev. Científica do ITPAC, v. 6, n. 2, 2013. | |||