Anais - 20º CBCENF
Resumos
| Título | DIVERSÃO NA SALA DE ESPERA: O ENFERMEIRO E AS CRIANÇAS EM ATIVIDADE LÚDICA SOBRE A SAÚDE ORAL | |||
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| Modalidade | Pôster | |||
| Área | Cuidado, Tecnologia e Inovação | |||
| Tipo | Relato de experiência | |||
Resumo |
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| Introdução: O brincar deve ser considerado, pelo enfermeiro, a melhor maneira de desenvolver a empatia, sendo uma possibilidade de entender o mundo a partir das concepções infantis e favorecer a formação de vínculos entre profissional e a criança.Objetivos: Relatar experiência lúdica com crianças na Atenção Primária em Saúde. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo tipo relato de experiência realizado em sala de espera de uma Unidade Municipal de Saúde em Belém, Pará, Brasil. Na atividade houve a participação de 13 crianças de ambos os sexos entre 05 a 10 anos, os quais estavam em sala de espera para a campanha nacional de vacinação contra a influenza. Foram utilizados dois tabuleiros de “Jogo da Velha para a Saúde Oral”, onde os participantes na sala de espera brincavam de forma agradável e atraente conversando sobre a temática do jogo e organizavam as peças com o objetivo de formar um trio de sequência das seguintes formas: círculo ou retângulo; ou todas com imagens sobre o tema. Resultados e discussões: Ficou evidente o entusiasmo dos participantes durante o momento lúdico. Acredita-se que, na medida em que a atividade é desenvolvida, torna o ambiente mais agradável as crianças, permitindo avaliação da saúde oral dos participantes através do prazer de brincar. O brincar ainda reduz tensão, raiva, frustração, conflito e ansiedade na criança. Conclusões: Diante disso, evidenciou-se a importância do lúdico no contexto da Atenção Primária em Saúde, com atenção para as peculiaridades e características próprias das crianças, acompanhantes ou usuárias dos serviços das unidades municipais de saúde. | ||||