Anais - 20º CBCENF
Resumos
| Título | A EXPERIENCIA DE ACADÊMICAS DE ENFERMAGEM NO MONITORAMENTO DE CAMPO DA PLATAFORMA TELESSAÚDE NÚCLEO PARÁ | ||||||
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| Modalidade | Comunicação coordenada | ||||||
| Área | Cuidado, Tecnologia e Inovação | ||||||
| Tipo | Relato de experiência | ||||||
Resumo |
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| INTRODUÇÃO: O Telessaúde consiste no uso das modernas tecnologias da informação e comunicação para atividades à distância relacionadas à saúde nos níveis: primário, secundário e terciário. Este programa visa apoiar a prática assistencial e o processo de educação permanente dos profissionais da atenção básica, no intuito de melhorar a qualidade dos atendimentos ofertados pelo Sistema Único de Saúde. As atividades do programa são desenvolvidas pelos Núcleos de Telessaúde, responsáveis por oferecer serviços como: teleconsultorias, telediagnóstico, tele-educação e segunda opinião formativa. OBJETIVO: Descrever as atividades desenvolvidas pelo monitoramento de Campo da Plataforma Nacional Telessaúde Brasil Redes do Núcleo Pará. MÉTODO: Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência, desenvolvido no Núcleo de Telessaúde do estado do Pará, este é responsável pelo monitoramento de 13 centros regionais de saúde. Nesse sentido, faz-se necessário haver o controle e registro das atividades realizadas pelo núcleo e esse papel é desempenhado pelas monitoras de campo. RESULTADOS: Através do Telessaúde, é possível integrar o processo de comunicação entre os serviços e as equipes das 13 regionais e assim expandir as ações de saúde a municípios mais distantes, bem como diminuir o número de deslocamentos desnecessários e contribuir para a formação profissional por meio da educação continuada. Além de enriquecer as experiencias teórico-práticas das acadêmicas. CONCLUSÃO: Neste sentindo, o trabalho de monitoramento de campo faz-se necessário, visto que busca realizar a organização do fluxo de atendimento das consultorias em saúde via plataforma, possibilitando maior resolutividade na atenção primária em saúde, além de contribuir para o aprendizado das acadêmicas de enfermagem e promover experiências exitosas quanto ao uso de tecnologias em saúde para a manutenção da saúde dos usuários do Sistema. | |||||||