Anais - 19º CBCENF
Resumos
| Título | UTILIZAÇÃO DO MÉTODO BUNDLE NA MELHORIA DA QUALIDADE DA ASSISTENCIA PRESTADA AO PACIENTE, E SUA RELAÇÃO COM A | |||||
| Autores |
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| Modalidade | Pôster | |||||
| Área | Inovação, Tecnologia e Cuidado | |||||
| Tipo | Pesquisa | |||||
Resumo |
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| Introdução: A adesão de um pequeno grupo de cuidados específicos, também denominado de bundle, vem sendo a cada dia mais evidenciado nas práticas de enfermagem, por serem estes cuidados de extrema importância para a vida e segurança do paciente. E a higienização das mãos, antes de qualquer procedimento, deve ser realizada, para que se possa alcançar qualidade na assistência prestada. Objetivo: Identificar nas intervenções de saúde relacionadas à utilização do método bundle, a higienização das mãos como elemento principal para a melhoria da qualidade da assistência. Metodologia: Utilizou-se a base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde, com seleção de 15 artigos, dentre os quais apenas 8 foram direcionadores para a pesquisa. Resultado: A escolha das intervenções que compõem um bundle deve levar em consideração a sua aplicabilidade, sua relevância nos cuidados a serem prestados, a melhoria na segurança do paciente e a aderência das práticas pela equipe que atuará na assistência. Tornando essas intervenções, importantes ferramentas para a positividade e melhoria nos resultados dos cuidados prestados a curto, médio e longo prazo. Conclusão: O uso de bundle como elemento para melhoria nas intervenções, que está intimamente ligado às práticas diárias, é um tema ainda pouco utilizado. Verificou- se que a higienização das mãos a cada procedimento feito, é um método eficaz para a segurança do paciente, prevenção e redução de intercorrências. A higienização das mãos como elemento que determina a qualidade do cuidar, deve ser a primeira atividade a ser feita antes e depois de qualquer procedimento. Referências: Brachine JDP, Peterlini MAS, Pedreira MLG. Método Bundle na redução de infecção de corrente sanguínea relacionada a cateteres centrais: revisão integrativa. Rev Gaúcha Enferm. 2012;33(4):200-210. | ||||||