Anais - 19º CBCENF
Resumos
| Título | CONTRIBUIÇÕES DA INSTRUMENTAÇÃO CIRÚRGICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA ENFERMAGEM NO CENTRO CIRÚRGICO | |||
| Autores |
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| Modalidade | Pôster | |||
| Área | Educação, Gestão e Política | |||
| Tipo | Relato de experiência | |||
Resumo |
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| INTRODUÇÃO: As atividades extracurriculares contribuem para o desenvolvimento do estudante de graduação e para o alcance dos seus objetivos profissionais colaborando para a sua inserção no mercado de trabalho (PEREIRA, et al. 2011). OBJETIVO: Relatar a importância do curso de instrumentação cirúrgica no processo de ensino-aprendizagem da enfermagem no centro cirúrgico. METODOLOGIA: Relato de experiência das atividades desenvolvidas pelo acadêmico de enfermagem no curso de instrumentação cirúrgica, realizado em uma Hospital e Pronto Socorro da Cidade de Manaus-AM. No período de fevereiro a agosto de 2016. RESULTADOS: As mudanças tecnológicas ocorrem mais rapidamente a cada dia, principalmente no ambiente de centro cirúrgico, torna-se imprescindível a atualização de conhecimentos e o continuo desenvolvimento de habilidades nesta área (SOARES, et al., 2015). A prática do acadêmico de enfermagem durante o estágio do curso de instrumentação cirúrgica reflete em muitos aspectos positivos para sua graduação, entre eles, a maior habilidade, atuação e confiança no ambiente de centro cirúrgico. Nota-se que além da destreza manual e conhecimento técnico específico, aspectos psicológicos e intrínsecos, como a afinidade pela área, conduzem o aluno a um melhor ou pior desempenho no campo de estágio. Portanto o curso constitui-se como uma evidente ferramenta facilitadora para o desenvolvimento teórico-prático do aluno, mas não se concretiza como instrumento único e responsável pela qualidade deste. CONCLUSÃO: Quando o estudante tem afinidade por uma área e sabe para onde que ir, procurar oportunidades alinhadas a este objetivo contribui, e muito, para seu crescimento acadêmico e profissional. REFERÊNCIAS: PEREIRA, Alessandra Knoll et al. A importância das atividades extracurriculares universitárias para o alcance dos objetivos profissionais dos alunos de administração da Universidade Federal de Santa Catarina. Revista Gestão Universitária na América Latina-GUAL, v. 4, n. 4, p. 163-194, 2011. SOARES, Naiana Ribeiro de Araújo et al. A Importância do Enfermeiro Em Um Centro de Tratamento Dialítico Observado Em Uma Visita Técnica. Revista Rede de Cuidados em Saúde, v. 9, n. 2, 2015. | ||||