Anais - 19º CBCENF
Resumos
| Título | CENTRO DE TESTAGEM E ACONSELHAMENTO: CONHECENDO O FUNCIONAMENTO DO SERVIÇO DE SAÚDE | |||||
| Autores |
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| Modalidade | Pôster | |||||
| Área | Trabalho, Legislação e Ética | |||||
| Tipo | Relato de experiência | |||||
Resumo |
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| INTRODUÇÃO: O Centro de Testagem e Aconselhamento (CTA) caracterizam-se por uma unidade de saúde que exerce ações diagnósticas e profiláticas de doenças sexualmente transmissíveis. Nesses centros, são realizados testes rápidos de forma gratuita para identificar patologias como sífilis, hepatite B e C e HIV. O atendimento é realizado de forma segura e sigilosa. O CTA disponibiliza ainda de uma equipe de profissionais capacitados para instruir os pacientes sobre o diagnóstico do exame e/ou conduzir o paciente a uma unidade de tratamento caso o resultado seja positivo. Realizam-se ainda neste serviço de saúde, ações de aconselhamento de forma individual ou coletiva, que tem caráter preventivo com objetivo de sanar dúvidas e dar suporte emocional ao ouvinte. OBJETIVO: Relatar experiência vivenciada por acadêmicas de Enfermagem em uma visita técnica a um Centro de Testagem e Aconselhamento. MÉTODO: Trata-se de um relato de experiência de acadêmicas de Enfermagem da Universidade do Estado de Mato Grosso, campus Tangará da Serra-MT, em realizar uma visita técnica a um Centro de Testagem e Aconselhamento. A atividade foi desenvolvida em Maio de 2016, em unidade CTA do município referido e vinculado à teoria da disciplina de Saúde do Adulto II, com supervisão de uma docente/Enfermeira. RESULTADOS: Foi realizada uma entrevista com a Enfermeira responsável pelo local em dia marcado para realização da visita. Foram abordados temas como: o funcionamento da unidade, como é realizado o acolhimento, aconselhamento e as orientações feitas aos pacientes que buscam o serviço. Além disso, a enfermeira demonstrou toda a unidade bem como o fluxo de atendimento no local. CONCLUSÃO: A experiência oportunizou uma experiência enriquecedora, pois possibilitou as acadêmicas conhecer o funcionamento do local e as ações da enfermeira no CTA. Possibilitou ainda, obter pensamento crítico reflexivo quanto às ações deste profissional nesta unidade específica uma vez que é importante que este seja devidamente capacitado não só com conhecimento científico, mas também, seja capaz de desenvolver diversas habilidades ao atender um paciente vulnerável e/ou com resultado positivo para doenças sexualmente transmissíveis. | ||||||