Anais - 19º CBCENF
Resumos
| Título | EDUCAÇÃO PERMANENTE EM ENFERMAGEM: RESULTADOS IDENTIFICADOS NA LITERATURA | |||
| Autores |
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| Modalidade | Pôster | |||
| Área | Educação, Gestão e Política | |||
| Tipo | Monografia | |||
Resumo |
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| Introdução:Oconceitodeeducaçãopermanente(EP)foiprimeiramenteabordadopelaOrganizaçãoPanAmericanaemSaúdenosanosde1980a1990,sendoreconhecidoem2003noBrasilcomopolíticapública,naqualoobjetivocentralbuscavaaumentaracooperatividadeentreosprofissionais.Apesardeimportanteeamplamentedivulgado,observasequenemtodososhospitaispossuemserviçodeEducaçãoPermanente,assimquestionamsequaisosresultadosdoserviçodeEPnaqualidadedaassistênciadeenfermagemObjetivo:identificarresultadosdaEducaçãoPermanenteemserviçosdeenfermagem.Metodologia:Utilizousedametassínteseporpermitiranalisarestudosprimários.Foramutilizadostextosemportuguês,inglêseespanhol,publicadospelasbasesdedadosLILACS,MEDLINEESCIELO.Foirealizadaaleituradecadatítuloparaprimeiraseleçãocomexclusãodosartigosquefugissemaopropósitodessapesquisaequenãoestivessemcontempladosnoscritériosdeseleção.Posteriormente,realizouseleituradosresumosdosartigospréselecionados.OstrabalhosselecionadosforamdenominadoscomoArtigo1,Artigo2,Artigo3eArtigo4apresentadosemformadetabela.Resultados:Osprincipaisresultadosapontaramparaacontribuiçãodaeducaçãopermanentenaintegraçãodasequipes,havendonecessidadedemudançanaspráticasdecapacitação,certadificuldadedosenfermeirosparalidarcomaeducaçãopermanentecomoferramentanoprocessodeeducaçãoemserviçoeinfluênciadascondiçõesinstitucionaisnoêxitodoprocesso,dentreoutros.Conclusão:AEPbuscaoaperfeiçoamentoprofissional,necessáriosercontínua,dinâmicaetercomofocooensino-aprendizagem. | ||||