Anais - 18º CBCENF
Resumos
| Título | CURA E FÉ: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CENTRO ESPIRITA SÃO FRANCISCO DE ASSIS,CAICÓ/RN | |||||
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| Modalidade | Pôster | |||||
| Área | Educação, política e vulnerabilidade social | |||||
| Tipo | Relato de experiência | |||||
Resumo |
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| INTRODUÇÃO: As práticas de saúde na sociedade contemporânea ainda dividem espaços com as de cura alternativa, pois ambas visam buscar o bem estar do ser humano. Sabe-se que desde a origem das sociedades os homens tem procurado resolver seus problemas de saúde através do sagrado. Hoje, ainda, é perceptível as pessoas procurarem a cura dos seus problemas de saúde através da fé. Dentre as varias doutrinas religiosas que promovem o processo de cura pela fé apontamos os Centros Espiritas Kardecistas. Nessa doutrina o ser humano é esclarecido sobre sua realidade espiritual e procura atender suas necessidades e promover uma educação integral (moral, intelectual e social). A doutrina esclarece o ser humano sobre “quem ele é, de onde vem, para onde vai e qual o sentido de sua existência na terra”. É a solução natural para os problemas de homem, esclarecendo-o e consolando-o de suas necessidades. OBJETIVO: Conhecer as práticas de saúde desenvolvidas no Centro Espírita São Francisco de Assis, na Cidade de Caicó/RN. METODOLOGIA: Trata-se de um relato de experiência a partir de visitas dos estudantes do Curso de Enfermagem, da UERN, quando estavam matriculados no Componente Curricular Antropologia e Saúde, em 2014.1, ao Centro Espirita São Francisco de Assis visando conhecer as praticas de saúde alternativa desenvolvida através da fé. RESULTADOS: A experiência vivenciada contribuiu para a construção de um conhecimento a respeito das medidas de cura como as consultas mediúnicas, os “passes”, o uso da água fluidificada, e o que estas terapêuticas representam na vida de frequentadores do Centro, além de destacar a importância da mesma na busca da cura aliada aos conhecimentos médicos. CONCLUSÃO: O trabalho proporcionou ampliar o conhecimento das práticas alternativas de saúde e contribui para o crescimento pessoal e profissional dos estudantes de enfermagem no exercício do papel de educador em saúde. | ||||||