Anais - 18º CBCENF
Resumos
| Título | O DOMÍNIO MEIO AMBIENTE E A INFLUENCIA NA QUALIDADE DE VIDA DOS DISCENTES DE ENFERMAGEM | |||||
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| Modalidade | Comunicação coordenada | |||||
| Área | Educação, política e vulnerabilidade social | |||||
| Tipo | Monografia | |||||
Resumo |
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| INTRODUÇÃO: Qualidade de vida (QV) é uma expressão difícil de conceituar, tendo em vista o seu caráter subjetivo, multidimensional e complexo, sendo dependente de fatores intrínsecos e extrínsecos. Por mais que a percepção individual da QV resulte da evolução histórica e social de cada indivíduo, considerações acerca dos aspectos relacionados ao trabalho pactuado ao ambiente físico e organizacional possibilitam a construção de um perfil de qualidade de vida para um grupo. A exposição dos estudantes de enfermagem às cargas de trabalho se assemelha a exposição dos profissionais já inseridos no mercado, esta semelhança sinaliza para um futuro profissional com os mesmos comprometimentos que hoje acometem os trabalhadores de saúde. OBJETIVO: Verificar a qualidade de vida dos estudantes do curso de Enfermagem da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) sobre o domínio Meio Ambiente. MÉTODO: Estudo transversal, quantitativo, realizado na UFMA, entre os meses de agosto e outubro de 2014. Participaram alunos do 5º ao 10º períodos do curso de Enfermagem. Para coleta foi utilizado o instrumento da World Health Organization Quality of Life (WHOQOL-bref). Os dados foram analisados e calculados através do Microsoft Excel 2013, onde realizou-se os escores e estatística descritiva. A pesquisa obedeceu às normas da resolução 466/12. RESULTADOS: Foram entrevistados 89 discentes do curso de Enfermagem da UFMA, de ambos os sexos e que estavam cursando entre o 5º e o 10º período do curso. O domínio Meio Ambiente está dividido em oito facetas e apresentou escores entre 2,42 e 3,80, o que demonstra o menor escore médio de todo questionário. A questão que apresentou maior escore médio foi a referente ao ambiente no lar, sendo relevante devido a necessidade de ambiente adequado para que o aluno possa desenvolver seus estudos de forma eficiente, sem falar na possibilidade de ser um refúgio para o descanso promotor de padrões de QV mais elevados. Neste domínio fica evidente que o pouco acesso a recursos financeiros impede a progressão das demais facetas, como são os casos do lazer, do acesso aos serviços de saúde e do transporte. CONCLUSÃO: Infelizmente, o domínio Meio Ambiente apresentou o menor escore médio do questionário, provavelmente por conta do escore médio referente aos recursos financeiros que apresentou o menor valor de todo o questionário. Como reação a essa condição, outros aspectos que se encontram inter-relacionados à renda, apresentaram seus valores diminuídos. | ||||||