Anais - 18º CBCENF
Resumos
| Título | O CONHECIMENTO DA TECNOLOGIA NA ARTE DE ASSISTIR O OUTRO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | |||
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| Modalidade | Comunicação coordenada | |||
| Área | Gestão, tecnologias e cuidado | |||
| Tipo | Relato de experiência | |||
Resumo |
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| Introdução: Com a evolução do cuidar em uma era globalizada a tecnológico, a produção e o uso das tecnologias têm assumido de forma crescente o espaço nas diversas áreas profissionais e da sociedade, especialmente na área da saúde, com sua valorização na área científica, despontando deste modo uma crescente utilização da tecnologia educativa, pautada na valorização da educação prevenção e promoção da saúde humana, entretanto o conhecimento dos profissionais de enfermagem em algum momento torna-se incipiente para descrever, absorver e utilizar tal tecnologia como ferramenta impar para a melhoria de suas funções tanto assistenciais como administrativas. Objetivo: Relatar o conhecimento dos enfermeiros sobre as tecnologias em especial a educativas, como ferramenta no assistir o outro hospitalizado. Metodologia: Estudo descritivo utilizando-se de um relato de experiência das falas observadas empiricamente em uma maternidade pública, durante coleta de dados de um projeto de iniciação científica, com o intuito de conhecer o nível de entendimento e conhecimento dos enfermeiros assistenciais, sobre os tipos e uso de tecnologia. Resultado: Através das escutas ingênuas e empíricas, foi possível identificar que em sua grande maioria os enfermeiros do serviço desconheciam a classificação das tecnologias em leve, leve dura e dura, confundindo os três tipos de tecnologia, em especial a educativa. Atividade tão comum nas atividades diárias dos profissionais da área da saúde, em especial da enfermagem, alternando muitas vezes seu material e utilização. Vale ressaltar que esta ferramenta além de auxiliar nos relacionamentos intra e inter pessoal, favorece um cuidar sistematizado e humanizado. Conclusão: O conhecimento dos profissionais de enfermagem sobre o conceito de tecnologia em saúde/enfermagem não deve ser enquadrado sob uma ótica afunilada e estreita de maquinário, mas sob uma visão abrangente, auxiliando no empoderamento de novos conhecimentos a serem utilizados como mediadora dos processos educacionais, cuidativos e gerenciais. a respeito da temática abordada, manifestando dificuldades para conceituar tecnologia na área da saúde, mostrando carência sobre o assunto, ficando explícita a necessidade de suprir as dificuldades encontradas na prática do enfermeiro quando se trata do uso e produção da tecnologia. | ||||