Anais - 17º CBCENF
Resumos
| Título | RELATO DE EXPERIÊNCIA: PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA E SEUS PASSOS EM ANANINDEUA | |||
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| Modalidade | Pôster | |||
| Área | Força de trabalho da enfermagem: recurso vital para a saúde | |||
| Tipo | Relato de experiência | |||
Resumo |
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| INTRODUÇÃO: O Programa Saúde na Escola- PSE, política intersetorial da Saúde e da Educação, foi formado em 2007. Se unindo para promover saúde e educação integral aos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde, visando o enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento dos alunos da rede pública de ensino. Em Ananindeua- Pará, o PSE foi instituído em 2011, com 46 escolas distribuídas entre 41 equipes de Saúde da Família. OBJETIVO: Descrever práticas desenvolvidas pelas enfermeiras atuantes no Programa de Valorização da Atenção Básica- PROVAB com foco nas ações preconizadas pelo PSE. METODOLOGIA: Trata-se de um relato de experiência de práticas educativas, realizada em Ananindeua em 7 escolas, 2 anexos escolares e 1 creche. As atividades do componente I e II concretizadas incentivam o vinculo entre os escolares, profissionais de saúde e a comunidade, sendo desenvolvidas seguindo um calendário previamente formulado junto às escolas e ocorreram de acordo com o recomendado pelo Ministério da Saúde e o consentimento da Secretaria de Saúde de Ananindeua. RESULTADOS: Formam realizadas ações como: Semana Saúde na Escola com o foco em atividades corporais permeando a cultura de paz e direitos humanos, baseada em autocuidado e na valorização das atividades físicas como um elo de cidadania; alimentação saudável; campanha nacional de vacinação de HPV; campanha de conscientização sobre a Tuberculose (TB), Hanseníase (HS) e Verminose, na qual, os escolares receberam cartilhas educativas sobre as temáticas, participaram de peças sobre a TB, como uma forma lúdica de aprendizado, essa ação foi uma das mais bem recebidas pelos alunos; campanha contra o tabagismo; palestra sobre sexualidade e doenças sexualmente transmissíveis- DST’s, essas foram algumas das atividades concretizadas pertencentes ao componente II, mas há outras cumpridas pertencentes ao componente I como: antropometria, avaliação visual, auditiva, verbal e vacinal. Em dados, falamos de 6.778 alunos recebendo cuidado de enfermagem dentro das escolas. CONCLUSÃO: O PSE é um programa inovador, pois proporciona a prevenção e promoção em saúde em uma fase fundamental da vida à infância e adolescência, mas também podendo atingir jovens e adultos nas escolas, o empoderamento de saberes os tornam seres críticos e possíveis agentes transformadores. Neste contexto, a Enfermagem tem como o privilegio ser o condutor desse trabalho. | ||||