Anais - 15º CBCENF
Resumos
| Título | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ATENÇÃO BÁSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |||||
| Autores |
|
|||||
| Modalidade | Pôster | |||||
| Área | Determinantes de vida e trabalho | |||||
| Tipo | Relato de experiência | |||||
Resumo |
||||||
| A população vem sendo trabalhada pelos profissionais da enfermagem na conscientização do seu estado de saúde através das ações de promoção, enfatizando sugestões que auxiliem no processo de prevenção e cuidado. Atualmente os profissionais da área da saúde sentem a necessidade de atuarem de forma significativa para as classes mais populares, entretanto o modelo tradicional de ensino pedagógico foca a formação profissional com o papel de orientar o sujeito, ou seja, dirigir ou nortear, caracterizando um trabalho com uma relação unidirecional de conhecimentos, onde o mesmo não é participativo. No entanto, atualmente são necessárias metodologias diferenciadas de ensino-aprendizagem que foquem a participação e o senso crítico, para que se alcance a promoção da saúde dos usuários, e o profissional deve estar capacitado para isso. Com o objetivo de relatar a importância dos métodos educacionais inovadores e dinâmicos que busquem trazer maior concepção e praticidade, favorecendo aos usuários maior compreensão dos cuidados a eles empregados, como também à realização do auto-cuidado. Seguimos na perspectiva de que se deve partir do pressuposto de uma ação na educação participativa, formadora de pessoas críticas e reflexivas acerca das suas condições de vida e como modificá-las, pois do contrario os mesmos tendem a desviar dessas práticas, que não atendem as suas necessidades e interesses, como uma forma de resistência às instituídas como necessárias. Para tanto será utilizado o relato de experiência advindo de programas (PET Saúde - Programa de Educação pelo Trabalho para Saúde) e de campos de estágios em Unidades Básicas no município de Campina Grande-PB que nos proporcionou um grande convívio com os profissionais atuantes e usuários. Contaremos assim a relevância que possui um enfermeiro na construção de uma educação baseada na saúde. Através do trabalho multidisciplinar, de ações como oficinas educativas, visitas domiciliares, monitoramentos persistentes, dentre várias alternativas, o trabalho pode alcançar resultados cada vez mais satisfatórios. Tendo a observação do fato da enfermagem ser uma profissão muito próxima da comunidade, observamos que é fundamental a participação com uma força mais efetiva relacionando aqueles conhecimentos científicos à situação de vida em que a população se encontra, para isso é indispensável que o enfermeiro se inteire da cultura preexistente e respeite suas crenças e valores. | ||||||