Anais - 15º CBCENF
Resumos
| Título | UTILIZAÇÃO DE DINÂMICAS DE GRUPO NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM | ||||
| Autores |
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| Modalidade | Pôster | ||||
| Área | Determinantes de vida e trabalho | ||||
| Tipo | Relato de experiência | ||||
Resumo |
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| As dinâmicas são instrumentos do processo de formação, que possibilitam a criação e recriação do conhecimento. Nesse sentido, o estudo objetivou integrar o grupo no contexto de trabalho em equipe; fomentar a discussão do conteúdo programático; e avaliar o conhecimento didático do conteúdo exposto. O trabalho é um relato de experiência, baseado em uma estratégia realizada com discentes de enfermagem de nível médio, intitulada “dinâmica das bexigas” e com a aplicação de um questionário avaliativo. Obtiveram-se dois resultados: discentes que conseguiram responder satisfatoriamente ao questionário, e os que não conseguiram relatar com clareza a temática proposta. Assim, constatou-se que a maioria dos discentes atingiu os objetivos propostos, ressaltando a importância de dinâmicas grupais para o auxílio de práticas docentes. | |||||