Anais - 15º CBCENF
Resumos
| Título | EDUCAÇÃO PERMANENTE E CONTINUADA: ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS ENFERMEIROS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE | ||||
| Autores |
|
||||
| Modalidade | Comunicação coordenada | ||||
| Área | Determinantes de vida e trabalho | ||||
| Tipo | Pesquisa | ||||
Resumo |
|||||
| INTRODUÇÃO: A educação dentro das instituições de atenção primária a saúde é considerada um esforço universal dos profissionais que se baseiam na dinamicidade e integralidade regional. Atrelado a esse fator, esse processo permite conhecer as necessidades dos grupos sociais, ordenando um pensamento lógico e contínuo nas redes de serviços de saúde, procurando minimizar os problemas encontrados nessa localidade. Nessas vertentes educativas dois modelos se sobressaem como método de obtenção de melhores resultados durante a intervenção dos profissionais, que é a “Educação Permanente e Continuada”. OBJETIVO: O estudo objetiva mostrar a atuação da enfermagem na atenção primária, mediante a incorporação da educação permanente e continuada nesse serviço. METODOLOGIA: Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, onde foi feito um levantamento bibliográfico e integrativo da literatura. RESULTADOS: A busca pela melhor qualidade na atenção a saúde dos usuários na ESF, exige dos profissionais competências técnicas em suas atuações. Os profissionais da saúde, em geral, são responsáveis por esse processo, tanto no que se refere à educação permanente que é fixa e responsável pelo desenvolvimento do indivíduo, quanto à educação continuada, a qual sofre várias modificações baseadas nas mudanças de cada esfera inserida, com o interesse de alcançar os objetivos dos sistemas, buscando atrelar teoria e prática para obter um diálogo contínuo com os usuários. É notória a atuação do profissional de Enfermagem, tendo em vista que sua prática tem grande relevância na realização de atividades que facilitam a participação ativa da população dentro da unidade de saúde, portanto, é preciso que estes profissionais sempre estejam aprimorando seus conhecimentos e colocando em prática o que já foi construído. CONCLUSÃO: A busca pela melhor qualidade na atenção a saúde dos usuários na ESF, exige dos profissionais competências técnicas em suas atuações. Diante disso, é visto que o aprendizado do Enfermeiro é contínuo, permitindo uma atuação eficaz dentro da Unidade de Atenção Primária a Saúde para garantir a qualificação do atendimento, promover e prevenir a saúde através dessa assistência. | |||||