Anais - 11º CBCENF
Trabalhos
| Título | A IMPORTÂNCIA DA VISITA DOMICILIAR NA AVALIAÇÃO DOS RISCOS PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL | |||
| Autores |
|
|||
| Modalidade | Pôster | |||
| Área | Enfermagem na saúde da família | |||
| Tipo | Pesquisa | |||
Resumo |
||||
| Objetivos: Demonstrar a importância da visita domiciliar na avaliação dos riscos para o desenvolvimento infantil no ambiente que a criança vive e dos cuidados e carinho ofertados pelos pais, além de conhecer a visão das famílias sobre a estratégia da visita domiciliar. Referencial teórico: A visita domiciliar é um dos instrumentos mais indicados à prestação de assistência à saúde, do indivíduo, família e comunidade. Traz resultados inovadores, principalmente na avaliação dos riscos para o desenvolvimento infantil, pois possibilita conhecer a realidade da criança in loco. A equipe conhece as condições de vida, saúde e os recursos que a família dispõe. Metodologia: A pesquisa foi realizada através de visita domiciliar à 50 famílias que possuíam crianças de 0 a 2 anos de vida, moradores do município de Belém, bairro da Pratinha. Os dados foram coletados através de entrevista com a família. Análise de resultados: Constatou-se que 40% das famílias nunca receberam a visita domiciliar da equipe do Programa Saúde da Família, 78% acham importante a visita domiciliar e 67% conhecem a Estratégia Saúde da Família. Avaliando o desenvolvimento infantil, observou-se que 100% das crianças apresentaram alguma exposição a riscos para o desenvolvimento infantil. Ressaltamos que 68% apresentaram risco relacionado à educação materna, 80% demonstrou riscos relacionados à condição precária de saúde e 30% risco relacionado às práticas inadequadas de cuidado e educação. Verificou-se que 68% não apresentam manifestações clínicas de atraso no desenvolvimento e 32% não demonstraram um potencial pleno de desenvolvimento, provavelmente resultante de reduzidos estímulos da família para com a criança. Conclusões: Percebeu-se a necessidade da realização da visita domiciliar direcionada para a educação em saúde, visando conscientização dos pais para a importância do acompanhamento do desenvolvimento da criança, gerando mudanças de comportamento pelo conhecimento adquirido junto à equipe de saúde. | ||||