Anais - 11º CBCENF
Trabalhos
| Título | O ACOLHIMENTO ÀS MÃES DE CRIANÇAS ATENDIDAS EM NEUROPEDIATRIA: PROJETO HUMANIZA NAMI | ||||
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| Modalidade | Pôster | ||||
| Área | Outros | ||||
| Tipo | Relato de experiência | ||||
Resumo |
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| O Núcleo de Atenção Médica Integrada (NAMI) foi criado em 1978, com a finalidade de atuar como campo de estágio para acadêmicos do Centro de Ciências da Saúde da Universidade de Fortaleza (UNIFOR) e, também, prestar serviços na área de saúde para as famílias residentes da comunidade próxima ao campus. Nos últimos anos, o NAMI passou a realizar atendimento a todos os pacientes usuários do Sistema Único de Saúde (SUS), colocando-se como unidade de referência de toda a rede de saúde do estado do Ceará. Para uma melhoria significativa nos níveis de saúde, foi desenvolvido o Projeto Humaniza-NAMI, quando o núcleo passou a aplicar em seu dia a dia a prática da humanização. O objetivo do trabalho foi desenvolver junto às mães de crianças com problema neurológico e motor, atendidas na Clínica de Fisioterapia, no Setor de Neuropediatria, dinâmicas de acolhimento, embasado em pressupostos humanísticos. A metodologia utilizada refere-se a um relato de experiência. A natureza da atividade supramencionada constou de vivências de acadêmicas de enfermagem no Setor de Fisioterapia do NAMI, na cidade de Fortaleza, Ceará, durante o período de março a junho de 2008. As atividades com o grupo de mães ocorreram, em uma sala reservada e climatizada, nas segundas-feiras, das 15h00min às 17h00min. Foram realizadas dinâmicas grupais e “rodas de conversa”. As dinâmicas realizadas possibilitaram às mães fortalecer a auto-estima, interagirem e aprenderem com experiências comuns e vivências no cuidar dos filhos portadores de alterações neuromusculares. Consideramos que trabalhar com grupos oportuniza aos enfermeiros, a compreensão do sentir, do pensar e do agir de modo diferente, usando o conhecimento técnico-científico, envolvendo as relações humanas em busca de uma nova proposta de ação educadora em uma enfermagem reflexiva determinando ações transformadoras na sociedade. | |||||