Anais - 11º CBCENF
Trabalhos
| Título | MECANISMOS ALTERNATIVOS PARA ALIMENTAÇÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE FISSURA LÁBIO-PALATINA | |||
| Autores |
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| Modalidade | Pôster | |||
| Área | Enfermagem na saúde da criança e adolescente | |||
| Tipo | Pesquisa | |||
Resumo |
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| A complexidade do contexto em que se insere o recém-nascido portador de fissura labial e/ou palatal exige de todos, familiares e profissionais da saúde, conhecimento, determinação, entendimento e paciência para que se possa alcançar o fim comum que é obter um indivíduo saudável, e integrado a sociedade. De acordo com Altmann (1997), crianças que nascem com fissura de lábio e/ou palato sofrem interferência em sua capacidade natural de serem adequadamente alimentadas e apresentam aspectos negativos em sua evolução normal. De maneira a tentar minimizar as dificuldades na alimentação dessas crianças. Tivemos como Objetivos descrever medidas alternativas para a alimentação de crianças que apresentam fissura lábio palatina, conhecer acerca desta malformação embrionária, identificar os problemas relacionados à alimentação da criança portadora de fenda lábio-palatina, contribuir quanto às orientações ao cuidador sobre as medidas alternativas na alimentação da criança com fenda lábio-palatina. Fizemos uso da pesquisa exploratória como Metodologia com análise qualitativa do estudo em questão. Os sujeitos da pesquisa foram mães ou cuidadores das crianças fissuradas que freqüentavam o ambulatório de um hospital de grande porte de Belém. Foi elaborado um formulário com perguntas fechadas acerca do assunto. A partir dos dados coletados tivemos como Resultados que as todas as mães e cuidadores entrevistados, já haviam sido instruídas sobre a utilização de métodos alternativos para alimentar suas crianças fissuradas, de acordo com a dificuldade dessas crianças. Assim concluímos que a difusão desses métodos alternativos é satisfatória por parte dos profissionais de enfermagem no âmbito do local onde foi realizado o levantamento dessas informações. Sugere-se que os mecanismos alternativos e os enfermeiros, embasados no conhecimento teórico, adaptam os que melhor atendam as necessidades da criança, a partir de uma avaliação quanto ao grau de dificuldade de alimentação. | ||||