Anais - 11º CBCENF
Trabalhos
| Título | O PAPEL DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM NA IDENTIFICAÇÃO DOS ATRASOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL NO SERVIÇO DE P | |||
| Autores |
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| Modalidade | Comunicação coordenada | |||
| Área | Enfermagem na saúde da família | |||
| Tipo | Monografia | |||
Resumo |
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| Ter o conhecimento sobre os marcos do desenvolvimento infantil é de fundamental importância, durante o processo de atendimento de puericultura realizado pelo enfermeiro em unidades de saúde da família. Compreendendo que as atividades neste serviço de saúde são de promoção ao desenvolvimento normal da criança e de identificar o patológico. Diante deste conhecimento, o enfermeiro poderá detectar precocemente os atrasos do desenvolvimento infantil. Neste modo, os casos identificados poderão ser encaminhados para os respectivos serviços especializados, na perspectiva de ser aplicada a intervenção terapêutica adequada. Assim é de suma importância, utilizar de forma correta os diagnósticos de enfermagem afim de identificar precocemente os atrasos do desenvolvimento infantil nas consultas de puericultura das unidades de saúde da família. Este trabalho teve como objetivo Verificar o papel dos profissionais de enfermagem na identificação dos atrasos do desenvolvimento infantil e a aplicabilidade da sistematização da assistência de enfermagem no seu serviço. Em unidades de saúde da família da cidade do Recife no ano de 2007. Tem como característica de ser um estudo transversal, quantitativo. O estudo utilizou 35 indivíduos, teve como resultado, que 100% da amostra diz que utiliza o cartão de saúde da criança nas suas consultas de puericultura, embora 42,9% relata ter recebido treinamento para preenchimento do cartão. 57,1% dos pesquisados afirma ter recebido treinamento ou capacitação sobre desenvolvimento infantil. Embora, os entrevistados terem dito que utilizam alguma estratégia para identificação dos atrasos, uma boa parte dos enfermeiros relata peso e altura como aspecto do desenvolvimento infantil avaliado em suas consultas de puericultura. Mas a maioria fala que aspecto motor é avaliado nas suas , o profissionais também informam a linguagem, o aspecto visual como ponto de avaliação, porém uma grande minoria constata o aspecto visual como utilizado na avaliação do de | ||||